S E I SH OK A IC H I JUN I OR & S E N I O R K I G H S C HOOL, 22 共通しているのは「共成」を学べることです。例えば僕の場合、演奏したい曲を決めるときや、曲を作るならどういうふうに作るのかなど、必ず仲間とぶつかるところが出てきます。でも経験を重ねるうちに、意見のまとめ方、相手ニ2,屯す止忍も身丘己窒心舌勁．柊烈丘乱学上廷ことがたとぶとニニとす•゜ふニとと聾と，3舟こ序＿カ~を4玉：コ上し9 ／ノ廿心□亨鸞字畠四ユ因
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