STEAMⅠ〜STEAMⅣ

STEAM

技術を自分のものに。可能性を広げる学び

中学校1年生から高校1年生まで実施。課題を創造的に解決するために必要な思考力やテクノロジー活用の素養を身につけることを目的とした科目です。テクノロジーの最前線で活躍する企業・研究者と連携した授業を通し、実社会を意識して先進的な課題解決をするための視野やスキルを獲得します。思考法活用・AI活用・データ収集と分析・モデリング*1・コーディング*2・表現の6つの単元を学年ごとにレベルを上げて繰り返すことによってスキルの定着と精緻化を図ります。

*1モデリング……コンピューター上で立体的なオブジェクトを造形すること
*2コーディング……プログラミング言語やマークアップ言語でコンピューターに指示を与えること

AI活用

情報モラルとリテラシーの基礎を習得

AIを扱うには、どのような原理で動いているのかを理解することが必要です。様々な活用を通して、使う上で大切なことを自ら気づけるように、また他の分野に応用して使えるように学びます。

中1：AIの仕組みと活用モラル

AIの仕組みを学び、人間主体の生成AI利用のルールを理解します。

中2：生成と作成物の取り扱い

様々な生成AIを用い、画像や音楽、テキストなどを実際に作成します。

中3：手段としての生成AI

開発パートナーとしてAIを活用し、アプリ開発の効率と質を高めます。

高1：作成したシステムの社会実装

AIを活用して作成したシステムをWebアプリ形式で社会に公開します。

思考法

創造的・論理的な課題解決に必要な思考法の習得

探究において、システム思考を中心としたフレームワークをもちいることで課題に対して本質的な解決策を考えられるようになります。段階的に様々な考え方のモデルを使い分けて探究をはじめとする課題解決に生かしていく考え方を学びます。

中1：全体像を捉える

ものごとの境界と関係性を定義し、全体像を捉えるモデルを習得します。(コンテキストモデル)

中2：時間の経過とともに変化するプロセスや情報の流れを可視化

時間の経過とともに変化するプロセスや情報の流れを可視化するモデルを習得します。（アクティビティモデル）

中3：理想や根本原因を特定する

複雑な因果関係を解きほぐし、理想や根本原因を特定するモデルを習得します。(問題構造モデル)

高1：実社会の課題解決に向けた設計

中1から中3のモデルを統合し、実社会の課題解決に向けた設計を自ら行います。

データ収集・分析

説得力のある情報の習得

探究において、様々な手法でデータを収集し、分析・可視化を通して根拠ある判断ができる力を身につけます。段階的に計測方法から多様な分析手法、統計的読解、高度な可視化へと発展させ、実社会の課題に対して説得力のある提案につなげます。

中1：データでデバイスを制御する

マイコンなどを活用し計測の基礎を学び、現実世界をデジタルデータ化します。

中2：データを様々な手法で分析する

マイコン計測に加え、アンケート手法やGIS（地理情報）を用いた分析を学びます。

中3：統計的なデータを読み解く

統計的手法（代表値や相関など）に基づき、客観的にデータを分析します。

高1：高度な統計分析と分析結果の可視化

より高度な統計手法を用い、多角的なデータビジュアライゼーションを実践します。

モデリング

3Dデータを用いて空間やプロダクトを創造する力を習得

探究において、3Dデータを用いて空間やプロダクトを構想し、形にする力を身につけます。スキャンによる現実の3D化から始め、モデリングによる表現、社会実装を見据えた設計へと段階的に発展させ、プログラミング連携まで含めて使われる創造へつなげます。

中1：現実データの3D化と活用

現実の物体をスキャンし、メタバース空間などで活用する基礎を習得します。

中2：3D空間制作

3Dモデリングソフトを用い、空間やプロダクト制作をすることで世界を表現します。

中3：社会実装モデルの制作

単なる形作りではなく、社会での実用を意識したプロダクトを設計します。

高1：プログラミング連携と社会実装

コードによる制御と3Dモデルを組み合わせ、実社会への導入を目指します。

コーディング

プログラミング言語を用いてアプリなどの形にする力を習得

探究において、プログラミング言語を用いてアイデアを動く仕組みとして形にする力を身につけます。Web制作の基礎から出発し、生成AIを活用した開発、API連携によるシステム構築へと段階的に発展させ、最終的には社会課題の解決につながるプロダクトとして実装します。

中1：テキストコーディングの基礎

HTML/CSSなど、テキストコーディングのの基本構造を学び、静的なページ制作のスキルを習得します。

中2：生成AIを活用したテキストコーディングの発展

AIの能力を補助として使い、よりダイナミックで実用的なサイトを作成します。

中3：APIとシステム構築

外部APIを活用し、情報を自動で取得・処理する本格的なシステムを学びます。

高1：集大成としての社会実装

これまでの全技術を使い、社会の課題を解決するプロダクトを完成させます。

表現力

想いを伝えるグラフィック表現、プレゼン手法を習得

探究において、考えや想いを相手に伝わる形へ翻訳し、共感や理解を生む表現力を身につけます。グラフィック制作と発表の基礎から始め、目的に応じたデザイン設計、映像・レポート作成など、テクノロジーを活用して段階的に発展させ、最終的には社会に届くアウトプットとして実装します。

中1：グラフィックデザイン

イラスト制作の基礎と、人に伝えるための発表スキルの土台を作ります。

中2：目的別デザイン手法

「誰に」「何を」伝えるかに合わせ、目的に叶ったデザインを追求します。

中3：映像表現・レポート

映像を活用した表現技法と、テクノロジーを活用したレポート作成のスキルを磨きます。

高1：自己表現

これまでの全技術を使い、自分自身を表現します。