10/25(金)~11/2(土)の間、学校代表の高校生5名がオーストラリアのアデレードで研修を行いました。
デザイン思考やシステム思考などの思考法を活用した探究活動で培ったスキルを発揮し、現地の高校・大学・企業と協働しながらテクノロジーを使った課題解決アイデアの提案に取り組むというものです。

活動5日目はプレゼンテーション発表でした。
午前中はプロトタイプの細かい修正などを行い、プレゼンテーション練習。現地教員のアドバイスをもらいながら最後までブラッシュアップする姿が印象的でした。
午後にはいよいよ本番。Australian Science and Mathematics School(通称ASMS）の副校長先生を含む現地の教員のほか、在校生に対して自分たちが見つけた課題、テクノロジーを活用したプロトタイプ、解決案を発表しました。
どの生徒も緊張しながらも、しっかりと自分たちのアイデアを伝えることができました。発表後は解決案に対する質問や改善点など具体的なフィードバックをもらい、今までになかった視点だったというコメントや現地生徒からプロトタイプ作成に使用したアプリを紹介してほしいといった発言があり双方にとって意義のある時間になりました。

本校として初の実施となった、今回のアデレードでの研修。これまで培ってきたスキルを海外で活用することができた充実感、まだまだ成長できるという向上心、異文化と触れることで得た新たな視点など数多くの収穫があり、充実した研修となりました。

【青翔開智のSSH事業】
青翔開智中学校・高等学校では、文部科学省から指定を受け（SSH）、デザイン思考やシステム思考などの思考法を活用した探究活動の研究開発を行っています。これらの思考法活用によって、解決すべき問題を論理的・客観的に分析し、創造的に課題解決できる資質・能力の育成を目指しています。「SSHオーストラリア海外研修」はこれらの資質・能力を育む実践的な活動として開発・実施をしています。

▼1日目・2日目の様子はこちら
【SSH】オーストラリア・アデレード海外研修①現地の高校で課題設定とアイデア創出
https://seishokaichi.jp/news/post-19921/

▼3日目・4日目の様子はこちら
【SSH】オーストラリア・アデレード海外研修②フリンダース大学トンズリーキャンパスと隣接企業を訪問
https://seishokaichi.jp/news/post-19923/

▼Australian Science and Mathematics School(通称ASMS）の公式Facebookページでも今回の研修が紹介されています。
https://www.facebook.com/share/1GoN9iHnea/?mibextid=WC7FNe