ステレオタイプにとらわれずさまざまな文化に触れてもらうことをねらいとして、生徒が海外出身者へのインタビューを行い、多様な年末年始の過ごし方を通して異文化への理解を深め、紹介動画に仕上げるという取り組みを実施しました。今回も、異文化理解講座を提供するCulmonyさんとコラボレーションする形で実施し、海外出身者の方とオンラインで交流を実施しました。 ゲストとの自己紹介を含めた交流からスタートし、互いに年末年始の過ごし方を伝え合いました。その後、各国の基本情報について文献等を利用して下調べをし、海外出身者に聞いてみたいことをまとめ、実際にお話を伺いました。インタビューの前後は、思考ツールの「KWLCチャート」を使って考察を深め、「一番伝えたいこと」を絞り込み、音声付きのプレゼンテーションを作成しました。 年末年始の過ごし方が日本と似ている国のゲスト、全く想像もしていなかったような過ごし方をする国のゲスト、それぞれ個性あふれる作品が出来上がり、一連の流れの中から、各々が新たな発見と学びを得た探究スキルラーニングとなりました。（担当：亀井／2023年度実施）

ルーブリック

授業資料

• 2_生徒配布冊子01　PDF[618.5KB]